2026年1月13日上午，长沙医学院在图书馆三楼会议室召开2026年执医提升暨教学工作会议。会议全面总结2025年执业医师资格考试工作成效，系统部署2026年执医提升任务与2026年教学重点工作。会议由副校长周启良主持，各二级学院院长及相关职能部门负责人参加会议。

   会上，附属第一医院（第一临床学院）、医学影像学院、中医学院、口腔医学院、公共卫生学院、护理学院负责人以及教务处、教师发展与教学评估处、学生与就业工作处、组织人事处、招生办公室、图书馆等相关职能部门负责人分别汇报了2025年执医考试通过率情况、存在的主要问题及2026年执医提升工作计划。下一步，各部门将协同优化执医提升方案，围绕招生策略、教学改革、师资建设、专项培训、学风管理、质量监督、服务保障、学习资源与空间优化等方面持续发力，全面提升执医通过率。

   教务处围绕2026年规划与近期重点任务展开部署：一是发布全年教学工作计划，涵盖132项具体工作，以落实审核评估整改，提升执医通过率，做好硕士单位验收，推进专业认证，与深化教学改革为核心，着力规范教学运行、加强日常教学检查、优化学科专业、建设一流课程、教学管理培训、完善试题库建设、组织学科竞赛、深化医（产）教融合、强化实践教学与基层教学组织建设等，全面提升教育教学质量。二是安排近期工作，包括实验室安全检查、期末阅卷与成绩发布、学生转专业与考试违纪违规处理、假期学业帮扶等，同时做好新学期排课与教学任务落实工作，确保本学期期末教学工作圆满收官，下新学期教学工作顺利运行。

   教师发展与教学评估处聚焦质量保障，部署了2026年四大重点任务：一是狠抓审核评估整改落实，建立“月度通报、季度检查、年度考核”闭环机制；二是对标专业认证标准，制定整体规划，组织全校开展专题培训，分批次、有重点地启动认证工作，驱动专业内涵建设，实现专业建设标准化、规范化和高质量发展；三是深化教育教学质量保障体系建设，推进智能化质量信息平台建设；四是加强教师发展工作，助力教师队伍卓越化，发展“名师有约”系列品牌，完善青年教师培训制度与帮扶机制，全面落实青年教师导师制，优化教学竞赛组织与管理，全面提升教师教学能力。

   教材工作处强调以校本教材建设为抓手，服务执医考试备考。会上，马宁处长要求各教材编写团队紧扣执医考点，结合学校实际学情，融入临床真实资源进行编写，充分利用寒假加快编写进度，确保2026年秋季学期产出优质自编教材，推动教学内容与执医考试要求紧密衔接。

   周启良副校长在总结讲话中强调，执业医师资格考试通过率是检验医学人才培养质量的核心指标，要求全校将其作为中心工作，全员参与，全程融入，落实执医提升方案中的“十大举措”和“三大保障”。他要求重点抓好课程提质、学生能力培养、师生参与覆盖面等工作，推动各学院专业协同发力，力争达到预期目标。此外，他还对期末收尾工作做出安排，包括各学院制定年度工作计划、落实期末阅卷与下学期教学安排、开展假期安全检查、整理归档工作资料等，确保校园安全与工作有序推进。

   本次会议既是对过去一年教育教学工作的总结，也是对2026年高质量发展路径的系统谋划。各单位应以此次会议为起点，聚焦立德树人根本任务，扎实推进各项工作，为学校“十五五”发展奠定坚实基础，共同提升教育教学与人才培养质量。